Kreative Gaben

Für die Initiierung und Begleitung der Fördereinheiten mit den experimentellen Spielmaterialien, können eine Reihe von materiellen Hilfsmitteln eingesetzt werden. Folgende Kategorien werden hierbei unterschieden:

• Fertig gebaute experimentelle Spielobjekte inklusive (von verschiedenen Menschen gebaute) Gestaltungsvarianten
• Weitere Spielobjekte die das gleiche Funktionsprinzip (z.B. Kreiselprinzip) in einer anderen Konstruktionsvariante haben (Strudelkugel, Akrobat, Knopfkreisel, Stiftkreisel etc.)
• Baumaterialien (=Zutaten)
• Werkzeuge
• Medien für die Prozessbegleitung, wie Anleitungstafeln, Tafel auf denen die benötigten Baumaterialien aufgeklebt sind, Spiel- und Bauanleitungen (u.v.m)

Die Systematik basiert auf dem praktischen Teil der Diplomarbeit von Gunda Wichmann-Zahn

In Anlehnung an Friedrich Fröbel (1782-1852), werden die materiellen Hilfsmittel von SPIELRÄUME als „Kreative Gaben“ bezeichnet und daraus der Grundsatz abgeleitet „Ich stelle Dir etwas zur Verfügung, damit Du deine Begabungen entfalten kannst.“ Um Fröbels Grundsatz zu zitieren „Das wirksamste Lernen erfolgt über das unmittelbare tun“.

Für dieses „unmittelbare tun“ bietet die experimentellen Spielmaterialgestaltung eine Reihe von Möglichkeiten, die mit Hilfe eines Schaubildes zu Beginn dieser Rubrik unter Spielmittel beschrieben und unter Beschäftigungsformen illustriert wird.